Pozytywnie włączeni - kompleksowy system wdrażania edukacji włączającej w słupskich szkołach

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w ramach realizacji projektu Pozytywnie włączeni-kompleksowy system wdrażania edukacji włączającej w słupskich szkołach będzie wdrażała działanie, pt. Warsztaty dla nauczycieli. Przygotowanie diagnozy oraz praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami.
Warsztaty przeprowadzą pracownicy merytoryczni poradni (psycholog/pedagog) dla 21 placówek oświatowych (tj. 11 szkół podstawowych, SOSW, 9 szkół ponadpodstawowych).
Zakres tematyczny warsztatów dotyczy, m.in. Indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego (IPET); Wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia (WOPFU); Procedur udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej; Wspierającej roli poradni w zakresie działań merytorycznych i doradczych dla nauczycieli; Doskonalenia potencjału szkół i placówek w obszarze pracy ze szczególnym uwzględnieniem ucznia ze specjalnymi potrzebami.
Celem warsztatów jest zbudowanie skutecznej współpracy pomiędzy szkołą, a Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną.